学习和思考是求学过程中不可或缺的两个方面：只学习而不思考，便不知学习是为了什么;只思考而不学习，等于空想却不行动。学习快速阅读也是如此，速读是个日积月累并不断探索经验的过程，记忆更是一个需要探索实践并不断调整记忆方法和策略的历程。在这个过程中，若一味地训练快速阅读却不思考快速阅读相关的原理、方法技巧等问题，就难以高效地快速阅读了。


　　速读是一门年轻的学问

　　速读，虽然我不太肯定它起源于何时，但从大众对速读的一知半解或从未听说过速读的概念便可知，速读仍是一门年轻的学问，它还没有在大众中普及，亦不为多数人所知，更遑论以全面的系统出现在公众面前。

　　因此，作为速读学习者，在进行速读训练时，难免会不自知地进入各种误区，即使解了惑，也因为惯性思维不能在短时间内进入科学速读的轨道。不知道什么是对的，就意识不到什么是错的，也就无从谈改过

　　记忆的方法有很多种，分类也很杂，按语言可分为数字记忆法、汉语文章记忆法、英语单词记忆法;按照具体的记忆法，可按照精英特快速阅读网站上的方法分类，如数字编码法、位置编码法、奇像顺序记忆法;如果再细化各种语言环境下的记忆窍门，还可以有字头法(从每个语句中取一字)、歌诀法(如二十四节气歌)、概括法(如四书五经)、同异凑近法(如单词bug和bag一个字母之差)……如果真要细细地说记忆法的分类，恐怕五花八门，每个人都会有自己的一些记忆方法。

　　首先，快速阅读法是方法，不是童话里的魔杖，它是可以帮助我们快速阅读和记忆的万能工具，而不是能让我们获取一切知识的智慧魔法，我们要用这些方法去学习能够帮助我们走上人生高峰的知识和技能，而不是会了这些方法就可以立刻“走上人生巅峰”;

　　因此，做事要有做事的目的和途径，学习快速阅读也是一样，既要学习和实践，又要在学习实践中多思考，人的进步就来自于不断地思考创新，唯有如此，才能在自己的领域不断提高。